Presentación del capitulo # 8 Slecting Modes of instruction del libro: Information Literacy Insturction: Teory and Practice. Escrito por grassian, E.S, & Kaplowitz, J. R. (2001)
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Presentación del capitulo # 8 Slecting Modes of instruction del libro: Information Literacy Insturction: Teory and Practice. Escrito por grassian, E.S, & Kaplowitz, J. R. (2001)
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Ejemplo de un plan diario creado para ser utilizado en una clase de español dentro de una escuela especializada en pre-técnica. Aquí se puede ver los distintos puntos que se deben considerar para desarrollar una clase. Esto nos recuerda que cada grupo es distinto y no se puede abordar una clase de la misma manera. Ya que se tiene que tener muy encuenta a la audiencia que vamos a impactar.
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Cuestionario sobre los distintos Tipos de Aprendizaje.
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Esto es un ejemplo de una lista de verbos que sirven para diseñar un plan instruccional.
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Reflexión-de-clase-24-marzo-2009
En su resumen reflexivo, Carmen Quiñones nos expone los puntos más destacados en las presentaciones del día. Se adentra en los nuevos retos que se avecinan para el profesional de la información, especialmente en que éste debe estar dispuesto a aceptar la tecnología aplicable a la educación, además de compartir ese desempeño a través de la enseñanza y el pensamiento crítico ante las plataformas educativas emergentes, así como de examinarlas antes de su exposición a los usuarios.
Finalmente, Carmen señala que es recomendable utilizar la tecnología adecuada y enfocada en concordancia con las destrezas de información o sobre el material que se tenga que impartir, así como la importancia del empoderamiento de los usuarios para mejorar su calidad de aprendizaje, reconociendo la necesidad informativa, y sabiendo evaluar críticamente los recursos que se le presenten delante. Concluye que se necesitan establecer mejores estándares de destrezas de información que estén incorporados a niveles escolares.
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